Giáo dục công dân 6 bài 4 “Tôn trọng sự thật” trong chương trình Kết nối tri thức cung cấp câu hỏi và đáp án giúp các em học sinh dễ dàng hiểu và áp dụng kiến thức trong sách giáo khoa GDCD 6 vào cuộc sống thực tế. Hãy cùng tìm hiểu chi tiết để nắm vững khái niệm và ý nghĩa của bài học này.
I. Khởi động trang 17 sách GDCD 6 Kết nối tri thức
Chúng ta bắt đầu bằng một trò chơi “truyền tin”. Mỗi đội sẽ tham gia và truyền nhau một câu nói dễ nhầm lẫn. Nhiệm vụ của người nghe là truyền lại câu nói đó cho người tiếp theo. Người cuối cùng phải nói to câu đó, và đội nào nói đúng sẽ thắng cuộc.
- Để trở thành người thắng cuộc, chúng ta cần tuân thủ:
- Tập trung
- Chú ý lắng nghe
- Truyền đạt đúng thông tin ban đầu
- Trò chơi này nhắc nhở chúng ta cần phải thận trọng và trung thực khi truyền đạt thông tin.
II. Khám phá sách GDCD 6 Kết nối tri thức
1. Tôn trọng sự thật và biểu hiện của tôn trọng sự thật
- Tôn trọng sự thật là suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật. Một ví dụ điển hình là nhà bác học Galileo đã tôn trọng sự thật bằng cách khẳng định rằng Mặt trời là trung tâm của vũ trụ, và Trái Đất cũng như các hành tinh khác đều quay quanh Mặt Trời.
- Các biểu hiện của tôn trọng sự thật:
- Dám chỉ ra việc làm sai của người khác.
- Luôn dũng cảm nói lên sự thật.
- Suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật.
2. Ý nghĩa của tôn trọng sự thật
Việc tôn trọng sự thật mang lại nhiều ý nghĩa trong cuộc sống:
- Bảo vệ cuộc sống, bảo vệ giá trị đúng đắn, tránh nhầm lẫn và oan sai.
- Gắn kết con người với nhau, làm cho cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn.
- Tạo ra tâm hồn thanh thản, bình an và sức khỏe tốt hơn.
3. Cách tôn trọng sự thật
Có một số cách để tôn trọng sự thật:
- Luôn nói thật với người thân, bạn bè.
- Dũng cảm, khéo léo, tinh tế và nhân ái khi nói lên sự thật.
- Tránh trò chơi xảy ra, tránh tiếp xúc với những người không trung thực.
III. Luyện tập sách GDCD 6 Kết nối tri thức
1. Nhận xét về việc làm của Hoa và các bạn trong lớp
Hoa luôn tôn trọng sự thật, nhưng cần phát triển phương pháp hiệu quả để phản ánh sự thật với cô giáo. Các bạn trong lớp cần khắc phục nhược điểm của bản thân và hỗ trợ Hoa một cách khéo léo để quản lí lớp tốt hơn.
2. Xử lí tình huống
Tình huống 1:
- Hùng nên nói với cô giáo về hoàn cảnh của Hà để cô giáo có thể cảm thông và giúp đỡ Hà.
- Nếu là Hùng, em sẽ nói với cô về hoàn cảnh của Hà và kêu gọi mọi người trong lớp giúp đỡ Hà.
Tình huống 2: Lan nên nói với người lớn biết về sự việc để có cách phòng tránh và tránh tiếp xúc với người đàn ông đó.
IV. Vận dụng sách GDCD 6 Kết nối tri thức
- Viết về việc làm thể hiện tôn trọng sự thật hoặc chưa tôn trọng sự thật của bản thân và chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ của em sau mỗi việc làm đó.
- Ví dụ: E có viết về việc e làm vỡ lọ hoa và tự nhận lỗi với mẹ. E cảm thấy thanh thản khi nói thật và được mẹ tha lỗi.
- Viết cảm nhận của em về câu ca dao: “Những người tính nết thật thà, Đi đâu cũng được người ta tin dùng.”
- Em cảm nhận rằng người trung thực thật thà luôn được mọi người yêu mến và tin tưởng. Họ có tâm hồn thanh thản, bình an. Trong xã hội, tất cả mọi người trung thực sẽ làm cho cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn.
Ngoài bài Giáo dục công dân 6 “Tôn trọng sự thật” trong sách Kết nối tri thức, các bạn có thể tham khảo các tài liệu học tập lớp 6 khác trên fim24h.